图中的两个 1 上下相邻。上面的 1 接触六个未打开格子，下面的 1 只接触其中三个。两组需要的雷数相同，可以直接比较。
下方的 1 告诉我们，共用三格中有一颗雷。上方的 1 周围也只需要一颗雷。因此，它额外接触的最上排三格都安全。
用上方一组的雷数减去下方一组：1−1=0。最上排三格全都安全。若两个数字都变成 2，这三格仍安全，共用三格中有两颗雷。若都变成 3，共用三格就全是雷。
先找两个数字都接触的三格：上方 1 的左边和右边，以及下方 1 的左边。这三格就是共用的一组。上方数字还接触最上排三格。
按图逐格检查相邻关系。下方数字的未打开邻格必须全部属于上方数字的一组。图中下方 1 的右边及最下排已省略，表示已打开的格子或棋盘外侧。
先找两个数字都接触的三格：上方 1 的左边和右边，以及下方 1 的左边。这三格就是共用的一组。上方数字还接触最上排三格。
选择一个未打开的格子，再判断它是安全、有雷，还是无法确定。
A: 安全 · B: 安全 · C: 安全 · D: 无法确定 · E: 无法确定 · F: 无法确定
这些数字周围，只有图中显示的格子还未打开。空隙表示已打开的区域或棋盘外侧。使用结论前，要检查所有相邻格子。示例中的旗子都标着已确定的雷。
换一组数字试试
选择一个未打开的格子，再判断它是安全、有雷，还是无法确定。
A: 安全 · B: 安全 · C: 安全 · D: 无法确定 · E: 无法确定 · F: 无法确定
这些数字周围，只有图中显示的格子还未打开。空隙表示已打开的区域或棋盘外侧。使用结论前，要检查所有相邻格子。示例中的旗子都标着已确定的雷。
换一组数字试试
选择一个未打开的格子，再判断它是安全、有雷，还是无法确定。
A: 安全 · B: 安全 · C: 安全 · D: 有雷 · E: 有雷 · F: 有雷
这些数字周围，只有图中显示的格子还未打开。空隙表示已打开的区域或棋盘外侧。使用结论前，要检查所有相邻格子。示例中的旗子都标着已确定的雷。
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