扫雷 1-1 定式
两个数字共用一颗雷。第二个 1 周围多出的那一格安全。
适用条件
这些数字周围,只有图中显示的格子还未打开。空隙表示已打开的区域或棋盘外侧。使用结论前,要检查所有相邻格子。示例中的旗子都标着已确定的雷。
检查两个数字周围的格子,包括斜角。未打开格子的位置与示例相同时,才能这样判断。先从每个数字中减去周围已经确定的雷数。
一页看懂常见定式。只有 ? 格尚未确定。空隙表示已经打开、但未显示数字的格子。旗子表示已确定的雷。
先数雷。一个数字周围的雷都已找到,其余相邻格就安全。这个数字还差几颗雷,周围就恰好剩几格尚未确定时,这些格子全是雷。
○ 安全 · ✱ 有雷 · ? 未知 · ⚑ 已确认的雷
两个数字共用一颗雷。第二个 1 周围多出的那一格安全。
这些数字周围,只有图中显示的格子还未打开。空隙表示已打开的区域或棋盘外侧。使用结论前,要检查所有相邻格子。示例中的旗子都标着已确定的雷。
检查两个数字周围的格子,包括斜角。未打开格子的位置与示例相同时,才能这样判断。先从每个数字中减去周围已经确定的雷数。
2 比前一个数字多一颗雷。它周围多出的那一格有雷。
这些数字周围,只有图中显示的格子还未打开。空隙表示已打开的区域或棋盘外侧。使用结论前,要检查所有相邻格子。示例中的旗子都标着已确定的雷。
检查两个数字周围的格子,包括斜角。未打开格子的位置与示例相同时,才能这样判断。先从每个数字中减去周围已经确定的雷数。
周围只有图中三格尚未确定时,两端有雷,中间安全。
这些数字周围,只有图中显示的格子还未打开。空隙表示已打开的区域或棋盘外侧。使用结论前,要检查所有相邻格子。示例中的旗子都标着已确定的雷。
检查每个数字周围的所有格子,包括斜角和另一侧。只有 A、B、C 尚未确定时,才能这样判断。先从各数字中减去周围已确定的雷数,剩余雷数为 1-2-1 时,就可以套用定式。
周围只有图中四格尚未确定时,中间两格有雷,两端安全。
这些数字周围,只有图中显示的格子还未打开。空隙表示已打开的区域或棋盘外侧。使用结论前,要检查所有相邻格子。示例中的旗子都标着已确定的雷。
检查每个数字周围的所有格子,包括斜角和另一侧。只有 A、B、C、D 尚未确定时,才能这样判断。先从各数字中减去周围已确定的雷数,剩余雷数为 1-2-2-1 时,就可以套用定式。
从各数字中减去旗子标出的已知雷,2–3–2 就化简为 1–2–1。上方两端的格子有雷,中间安全。
这些数字周围,只有图中显示的格子还未打开。空隙表示已打开的区域或棋盘外侧。使用结论前,要检查所有相邻格子。示例中的旗子都标着已确定的雷。
分别检查每个数字周围有几颗已找出的雷。只减掉与这个数字相邻的雷。还要检查所有没判断好的格子,包括斜角。数字已经告诉你那格有雷,才能把它的旗子计入雷数。
右侧 1 旁边多了一格未打开,答案也会改变。套用熟悉的定式前,先检查周围的所有格子。
这些数字周围,只有图中显示的格子还未打开。空隙表示已打开的区域或棋盘外侧。使用结论前,要检查所有相邻格子。示例中的旗子都标着已确定的雷。
也要检查斜角。小组里的每一格,都必须在大组里。只减去数字已经告诉你位置的雷。还没找到所有雷时,也可以先打开已确定的安全格。
两个 1 都与同样的两个未打开格子相邻。雷可能在其中任意一格,暂时无法确定哪格安全。
这些数字周围,只有图中显示的格子还未打开。空隙表示已打开的区域或棋盘外侧。使用结论前,要检查所有相邻格子。示例中的旗子都标着已确定的雷。
也要检查斜角。小组里的每一格,都必须在大组里。只减去数字已经告诉你位置的雷。还没找到所有雷时,也可以先打开已确定的安全格。
在图中这排五格里,中间和最外侧两格有雷。夹在它们之间的两格安全。
这些数字周围,只有图中显示的格子还未打开。空隙表示已打开的区域或棋盘外侧。使用结论前,要检查所有相邻格子。示例中的旗子都标着已确定的雷。
也要检查斜角。小组里的每一格,都必须在大组里。只减去数字已经告诉你位置的雷。还没找到所有雷时,也可以先打开已确定的安全格。


比较一排三个 1,找出上方中间的地雷和两端的安全格。跟着图解学习减法推理。
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用四个连续的 1 学习两次相减。找出上方两端的雷,以及中间两个安全格。
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两个 1 分别限制一组格子。用 3 减去两组雷数,找出右下角的地雷。
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比较上下两个相同数字。小组已经包含全部所需的雷,多出来的上排三格就安全。
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上方 2 比下方 1 多一颗雷,只有顶端一格能容纳这颗雷。因此底排三格全都安全。
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比较左右相邻的 1 和 4。右侧多出的三格全是雷,左侧多出的三格全都安全。
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比较 1-3-2 周围的格子,找出 2 上下的两颗雷、八个安全格,以及仍无法确定的一对格子。
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